Los niveles en la práctica de danza aérea

En la mayoría de los lugares donde se imparte la danza aérea, los alumnos se dividen en principiantes, intermedios y avanzados. Esta segmentación ayuda a tener los entrenamientos más eficaces y la administración más ordenada. Aquí veremos un poco sobre este tema. 


Entrenamiento más eficaz permite planear los entrenamientos de acuerdo a las capacidades de los practicantes, así se evita el riesgo innecesario a la hora de hacer ejercicios que los alumnos no están listos para hacer. 

Administración más ordenada permite llevar un control administrativo más eficiente en cuestión del avance, asistencia y pagos.

Las divisiones por niveles son aproximadas ya que la misma persona puede tener algunas capacidades muy desarrolladas y otras no tanto (flex, fuerza, expresión). Diversas especialidades, como telas, trapecio, aro, cuerda española, straps u otros, pueden exigir distinto nivel de desarrollo de las capacidades físicas. Me atrevo a pensar que nadie en el mundo tiene todas las capacidades desarrolladas al máximo en forma equitativa. Normalmente los artistas desarrollan las capacidades relevantes a su forma de trabajar

Actividades autoexcluyentes

Existen las actividades que son autoexcluyentes. Por ejemplo ser violinista y practicar Jiu Jitsu no será una buena combinación, porque tu desempeño en una actividad va a depender de las lesiones que obtienes en la otra, sin mencionar el tiempo que debes dedicar a cada una para lograr un nivel mínimamente satisfactorio. De la misma manera tener muy buena flex y contorsión seguramente va a resultar en que te falta fuerza, y es normal. Simplemente no puedes tener todo a niveles muy altos, la naturaleza no funciona así. 

¿Por qué son necesarios los niveles?

La comparación es la herramienta más efectiva en cualquier análisis. Comparando nuestro estado actual con el previo nos damos cuenta de nuestro progreso. Comparando nuestro nivel actual con otras personas, revela el valor real de nuestros resultados. Todos los procesos de desarrollo comprenden escalas de valores que se usan para organizar y controlar estos procesos. Los niveles son estos puntos de referencia que nos ayudan a orientarnos. 

¿Quién establece los niveles?

No existe una escala de valores única. Cada estudio, club o escuela establecen sus propios estándares de acuerdo a sus necesidades. Así en una escuela 500 abdominales formarán parte de acondicionamiento para principiantes y en otra escuela esta cantidad se va a interpretar como inalcanzable. Todo el concepto de niveles es muy individual, en esto se parece al concepto de riesgo

En este contexto siempre van a existir los niveles personales, cuando superamos nuestros retos individuales; los niveles generales, cuando nos alineamos a un promedio general; y los niveles profesionales, donde la vara medidora la establecen las figuras destacadas a nivel mundial. 


¿Qué nivel quiero?

Para mucha gente el hecho de que sus familiares y amigos les aplauden es un criterio suficiente para sentirse realizados. Lo cual, por supuesto, está muy lejos de significar algo. Si tenemos aspiraciones a lograr algo significativo en la actividad que practicamos, sería bueno orientarnos a los criterios un poco más exigentes como estudios especializados, escuelas de circo, compañías sobresalientes y etc. 

Ejemplo para las telas

Veamos un ejemplo de criterios que podrían identificar los niveles para las telas.

Básico

  1. Cuando el ejecutante puede hacer por lo menos una subida en tela de 6 metros y realizar unas cuatro figuras que no requieren ni fuerza ni elasticidad.
  2. Cuando el ejecutante puede hacer por lo menos 2 subidas seguidas en tela de 6 metros y realizar unas ocho figuras una de las cuales debe ser la inversión a Z.
  3. Cuando el ejecutante puede hacer 4 subidas seguidas en tela de 6 metros, puede realizar unas doce figuras diferentes, puede hacer dos inversiones a Z seguidas, dos dominadas y tiene 180º en alguno de los splits (derecho o izquierdo).
En este nivel no hablamos de la limpieza de ejecución, lo cual no quiere decir que en los entrenamientos no se exige. Simplemente en este nivel no es una prioridad, debido a que este nivel está tan lejos de llamarse arte como Esther Gordillo está de ganarse Wimbledon. 

Intermedio

Debe poder hacer como mínimo: 
  1. 10 subidas de estómago seguidas
  2. 10 inversiones a "Z"
  3. 10 dominadas
  4. Tener 180º en alguno de los splits o en segunda.
  5. Tener en tu repertorio tres caídas.
  6. Tener total control de las rodillas, puntas y limpieza en general.
  7. Saber componer tu rutina según la duración de la música.
  8. Realizar tu rutina en armonía con la atmósfera musical.

Avanzado

Todo aquel que supera el nivel intermedio, tiene su propia secuencia trabajada y a parte la realiza de tal manera que el público realmente está interesado en verla se puede considerar Avanzado. 

Lo que te destaca

El público saliendo después de verte, puede no recordar tu nombre, pero debe recordarte a ti. Tienes que darle a tu público algo que se queda en su memoria. Tal vez eres elegantemente limpio, o tus trucos son sorprendentes, o la energía con la cual actúas es contagiosa... en fin... hay muchos factores con que puedes ganarte el corazón del público. Tienes que diseñar los elementos que te destacan. 

Es muy fácil ser diferente, pero muy difícil ser mejor. —Jonathan Paul Ive


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